Publicat

asistent social, psiholog, instructor educatie

Direcția Generală de Asistență Socială și Protecția Copilului Hunedoara · Hunedoara

Permanent Funcție contractuală Funcții de execuție

Deschide anunțul

Publicat pe 2026-11-13 · Termen 2026-12-17

Despre acest post

Nr.91919/09.11.2026

către portalul posturi.gov.ro

Direcția Generală de Asistență Socială și Protecția Copilului Hunedoara organizează concurs pentru ocuparea pe perioadă nedeterminată a unor posturi de natură contractuală -vacante, după cum urmează:

asistent social, grad practicant din cadrul:
Rețea de case familiale pentru copii cu dizabilități Hunedoara-Compartiment servicii comune -1 post vacant, cu normă întreagă, durata normală a timpului de muncă de 8 ore/zi, 40 ore/săptămână;

psiholog, grad stagiar din cadrul:

– Rețea de case familiale pentru copii cu dizabilități Vulcan- Compartiment servicii comune -1 post vacant, cu normă întreagă, durata normală a timpului de muncă de 8 ore/zi, 40 ore/săptămână;

instructor educație, grad principal din cadrul:

– Rețea de case familiale pentru copii cu dizabilități Vulcan- Casa familială 2-1 post vacant, cu normă întreagă, durata normală a timpului de muncă de 40 ore/săptămână, repartizarea programului de lucru: inegal

– Centrul de primire în regim de urgență Deva-1 post vacant, cu normă întreagă, durata normală a timpului de muncă de 40 ore/săptămână, repartizarea programului de lucru: inegal

psiholog, grad practicant din cadrul:

-Centrul de zi de recuperare pentru copii, telefonul copilului Deva (Telefonul copilului):- 1 post vacant, cu normă întreagă, durata normală a timpului de muncă de 40 ore/săptămână, repartizarea programului de lucru: inegal;

Candidații trebuie să îndeplinească condițiile generale prevăzute de art. 15 din H.G. nr. 1336/2022, cu modificările și completările ulterioare si ale art.542 alin. (1) si alin (2) din O.U.G. nr. 57/2019, cu modificările și completările ulterioare:

a) are cetăţenia română sau cetăţenia unui alt stat membru al Uniunii Europene, a unui stat parte la Acordul privind Spațiul Economic European (SEE) sau cetățenia Confederației Elvețiene;
b) cunoaşte limba română, scris şi vorbit;
c) are capacitate de muncă în conformitate cu prevederile Legii nr. 53/2003-Codul muncii, republicată, cu modificările și completările ulterioare ;

c^,) are capacitate deplină de exercițiu ;

d) are o stare de sănătate corespunzătoare postului pentru care candidează, atestată pe baza adeverinţei medicale eliberate de medicul de familie sau de unităţile sanitare abilitate;
e) îndeplineşte condiţiile de studii, de vechime în specialitate și, după caz, alte condiţii specifice potrivit cerinţelor postului scos la concurs;
f) nu a fost condamnată definitiv pentru săvârşirea unei infracţiuni contra securității naționale, contra autorității, contra umanității, infracțiuni de corupție sau de serviciu, infracțiuni de fals ori contra înfăptuirii justiției, infracțiuni săvârșite cu intenție care ar face o persoană candidată la post incompatibilă cu exercitarea funcției contractuale pentru care candidează, cu excepția situației în care a intervenit reabilitarea;
g) nu execută o pedeapsă complementară prin care i-a fost interzisă exercitarea dreptului de a ocupa funcția, de a exercita profesia sau meseria ori de a desfășura activitatea de care s-a folosit pentru săvârșirea infracțiunii sau față de aceasta nu s-a luat măsura de siguranță a interzicerii ocupării unei funcții sau a exercitării unei profesii;
h) nu a comis infracțiunile prevăzute la art. 1 alin. (2) din Legea nr. 118/2019 privind Registrul național automatizat cu privire la persoanele care au comis infracțiuni sexuale, de exploatare a unor persoane sau asupra minorilor, precum și pentru completarea Legii nr. 76/2008 privind organizarea și funcționarea Sistemului Național de Date Genetice Judiciare, cu modificările ulterioare, pentru domeniile prevăzute la art. 35 alin. (1) lit. h).

Condiţii specifice stabilite pe baza fișei postului:

Pentru postul vacant de asistent social, grad practicant din cadrul Rețea de case familiale pentru copii cu dizabilități Hunedoara-Compartiment servicii comune:

-studii universitare absolvite cu diplomă de licență sau echivalentă cu specializarea asistență socială sau teologie-asistență socială;

-aviz de exercitare a profesiei de asistent social având treapta de competență practicant;

-vechime în specialitatea studiilor necesare ocupării postului: minimum 1 an.

Pentru postul vacant de psiholog, grad stagiar din cadrul Rețea de case familiale pentru copii cu dizabilități Vulcan-Compartiment servicii comune:

-studii universitare absolvite cu diplomă de licență sau echivalentă cu specializarea psihologie;

-atestat de liberă practică cu specialitatea psihologie clinică;

-nu necesită vechime

Pentru postul vacant de instructor educație, grad principal din cadrul Rețea de case familiale pentru copii cu dizabilități Vulcan-Casa familială 2 și a Centrului de primire în regim de urgență Deva:

-studii medii absolvite cu diplomă de bacalaureat;

-vechime minimum 3 ani și 6 luni în specialitatea postului;

Pentru postul vacant de psiholog, grad practicant din cadrul Centrului de zi de recuperare pentru copii, telefonul copilului Deva (Telefonul copilului):

-studii universitare absolvite cu diplomă de licență sau echivalentă cu specializarea psihologie;

-atestat de liberă practică cu specialitatea psihologie clinică /consiliere psihologică /psihoterapie;

-vechime în specialitatea studiilor necesare ocupării postului: minimum 1 an.

Concursul se va desfășura conform calendarului următor:

– depunerea dosarelor pentru participarea la concurs: în termen de 10 zile lucrătoare de la data publicării anunțului în conformitate cu prevederile art. 34 din H.G. nr. 1336/2022, cu modificările și completările ulterioare, respectiv în perioada 13.11.2026-26.11.2026, la sediul D.G.A.S.P.C. Hunedoara, mun. Deva, str. Piața Gării, nr. 9 A sau pot fi transmise prin Poșta Română, serviciul de curierat rapid sau poșta electronică.

În situaţia în care candidaţii transmit dosarele de concurs prin Poşta Română, serviciul de curierat rapid sau poşta electronică, candidaţii primesc codul unic de identificare la o adresă de

e-mail comunicată de către aceştia şi au obligaţia de a se prezenta la secretarul comisiei de concurs cu documentele prevăzute la dosarul de înscriere lit. b)-e) în original, pentru certificarea acestora, pe tot parcursul desfăşurării concursului, dar nu mai târziu de data şi ora organizării probei scrise. Transmiterea documentelor prin poşta electronică se realizează în format .pdf cu volum maxim de 1 MB, documentele fiind acceptate doar în formă lizibilă, sub sancțiunea respingerii candidatului.

– 08.12.2026, ora 11⁰⁰– proba scrisă,

– interviul se va desfășura în condițiile art. 41 alin (5) din H.G. nr. 1336/2022, cu modificările și completările ulterioare.

Prin raportare la nevoile individuale, candidatul cu dizabilităţi poate înainta comisiei de concurs, în termenul de 10 zile lucrătoare de la data afișării anunțului, propunerea sa privind instrumentele necesare pentru asigurarea accesibilităţii probelor de concurs.

Dosarele de înscriere la concurs trebuie să conțină, în mod obligatoriu, documentele prevăzute de art. 35 din H.G. nr. 1336/2022, cu modificările și completările ulterioare:

a) formularul de înscriere la concurs, conform modelului prevăzut la anexa 2 din H.G. nr.1336/2022, cu modificările și completările ulterioare;
b) copia actului de identitate sau orice alt document care atestă identitatea, potrivit legii, aflate în termen de valabilitate;
c) copia certificatului de căsătorie sau a unui alt document prin care s-a realizat schimbarea de nume, după caz;
d) copiile documentelor care atestă nivelul studiilor şi ale altor acte care atestă efectuarea unor specializări, precum și copiile documentelor care atestă îndeplinirea condiţiilor specifice ale postului solicitate de autoritatea sau instituția publică;
e) copia carnetului de muncă, a adeverinţei eliberate de angajator pentru perioada lucrată, care să ateste vechimea în muncă și în specialitatea studiilor solicitate pentru ocuparea postului;
f) certificat de cazier judiciar sau, după caz, extrasul de pe cazierul judiciar ;
g) adeverinţă medicală care să ateste starea de sănătate corespunzătoare, eliberată de către medicul de familie al candidatului sau de către unităţile sanitare abilitate cu cel mult 6 luni anterior derulării concursului;
h) certificatul de integritate comportamentală din care să reiasă că nu s-au comis infracțiuni prevăzute la art. 1 alin. (2) din Legea nr. 118/2019 privind Registrul național automatizat cu privire la persoanele care au comis infracțiuni sexuale, de exploatare a unor persoane sau asupra minorilor, precum și pentru completarea Legii nr. 76/2008 privind organizarea și funcționarea Sistemului Național de Date Genetice Judiciare, cu modificările ulterioare;
i) curriculum vitae, model comun european;

Bibliografia și tematica se afișează la sediul D.G.A.S.P.C. Hunedoara din Deva, str. Piața Gării, nr. 9 A, jud. Hunedoara și pe site-ul instituției: www.dgaspchd.ro.

Termenul de selecție a dosarelor este de 2 zile lucrătoare de la data expirării termenului de depunere a dosarelor.

Rezultatele selecției dosarelor se afișează în termen de 1 zi lucrătoare de la data expirării termenului de selecție.

Rezultatele probei scrise și a interviului se afișează în termen de 1 zi lucrătoare de la finalizarea fiecărei probe.

Contestațiile se pot depune în termen de 1 zi lucrătoare de la data afișării rezultatelor fiecărei etape a concursului (selecție dosare, probă scrisă, probă interviu), iar termenul în care se afișează rezultatele este de 1 zi lucrătoare de la expirarea termenului de depunere a contestațiilor.

Rezultatele finale se afișează în termen de 1 zi lucrătoare de la data afișării rezultatelor soluționării contestațiilor pentru ultima probă.

Informații sulimentare se pot obține la telefon: 0254/233341 sau la sediul D.G.A.SP.C. Hunedoara: Deva, str. Piața Gării, nr. 9 A, județul Hunedoara – Serviciul resurse umane, salarizare-Compartiment resurse umane, salarizare.

Rețea de case familiale pentru copii cu dizabilități Hunedoara

Hunedoara, Str. Ștrandului nr. 8A

BIBLIOGRAFIE ȘI TEMATICĂ

pentru ocuparea prin concurs a postului vacant de asistent social, grad practicant din cadrul Rețea de case familiale pentru copii cu dizabilități Hunedoara – Compartiment servicii comune

BIBLIOGRAFIE:

Legea nr. 272/2004 privind protecția și promovarea drepturilor copilului, republicată, cu modificările și completările ulterioare;
Standardele minime de calitate pentru serviciile sociale de tip rezidențial destinate copiilor din sistemul de protecție specială aprobate prin Ordinul 25/2019, Anexa 1 – Standarde minime de calitate pentru serviciile sociale cu cazare, organizate ca centre rezidențiale pentru copilul separat temporar sau definitiv de părinții săi;
Legea 466/2004 privind statutul asistentului social cu modificările și completările ulterioare;
Codul de Etică al personalului contractual și al funcționarilor publici din cadrul Direcției Generale de Asistență Socială și Protecția Copilului Hunedoara.

TEMATICĂ:

Legea nr. 272/2004 privind protecția și promovarea drepturilor copilului, republicată, cu modificările și completările ulterioare (art. 2, 6, 17, 18, 27, 28, 33, 54, 59, 60, 62, 65, 119, 120, 121, 123);
Standardele minime de calitate pentru serviciile sociale de tip rezidențial destinate copiilor din sistemul de protecție specială aprobate prin Ordinul 25/2019, Anexa 1 – Standarde minime de calitate pentru serviciile sociale cu cazare, organizate ca centre rezidențiale pentru copilul separat temporar sau definitiv de părinții săi:
a) Modulul I: Accesarea serviciului:

Standardul 1 – Admiterea în centrul rezidențial; Standardul 2 – Încetarea îngrijirii în centrul rezidențial

b) Modulul II: Evaluare și planificare:

Standardul 1 – Evaluarea copilului; Standardul 2 –Planificarea serviciilor

c) Modulul III: Viața cotidiană – Nevoi curente

Standardul 4 – Relația cu familia și alte persoane apropiate; Standardul 5 – Participare și implicare în viața personală și a comunității

d) Modulul V: Activități specifice/Servicii:

Standardul 3 – Integrare/Reintegrare socială

e) Modulul VII: Drepturi și etică:

Standardul 1 – Respectarea drepturilor copilului și a eticii profesionale; Standardul 2 – Relațiile copiilor cu personalul, Standarul 3 – Sugestii/Sesizări/Reclamații

f) Modulul VIII: Protecția împotriva abuzurilor și neglijării:

Standardul 1 – Protecția împotriva abuzurilor și neglijării; Standardul 2 – Controlul comportamentului

g) Modulul IX: Gestionarea și notificarea incidentelor deosebite:

Standardul 1 – Gestionarea incidentelor deosebite; Standardul 2 – Notificarea cu privire la evenimentele deosebite.

Legea 466/2004 privind statutul asistentului social cu modificările și completările ulterioare: Cap. II – Statutul asistentului social, Secțiunea 2 – Drepturile și obligațiile, Secțiunea 3 – Incompatibilități și Interdicții, Secțiunea 4 – Relațiile asistentului social cu alți specialiști în domeniul asistenței sociale.
Codul de Etică al personalului contractual și al funcționarilor publici din cadrul Direcției Generale de Asistență Socială și Protecția Copilului Hunedoara – Text integral.

BIBLIOGRAFIA ȘI TEMATICA

pentru ocuparea prin concurs

a postului vacant de psiholog grad stagiar în cadrul Rețea de case familiale pentru copii cu dizabilități Vulcan – Compartiment servicii comune

BIBLIOGRAFIE:

Legea nr 272/2004, privind protectia si promovarea drepturilor copilului , republicată, cu modificările și completările ulterioare;
Standardele minime de calitate pentru serviciile sociale de tip rezidențial destinate copiilor din sistemul de protecție specială aprobate prin Ordinul 25/2019 – ANEXA I: standarde minime de calitate pentru serviciile sociale cu cazare, organizate ca centre rezidențiale pentru copilul separat temporar sau definitiv de părinții săi;
Tratat de psihanaliza si psihoterapie, Editia a II-a revăzută și adăugită, – Constantin Enachescu, Editura Polirom 2003 ;
Codul de Etică al personalului contractual și al funcționarilor publici din cadrul Direcției Generale de Asistență Socială și Protecția Copilului Hunedoara ;

TEMATICĂ:

Legea nr 272/2004, privind protecția și promovarea drepturilor copilului , republicată, cu modificările și completările ulterioare:

– Capitolul I – Dispoziții generale și definiții art. (2,3,4,6) ;

– Capitolul II – Drepturile Copilului – Secțiunea I -a Drepturi şi libertăți civile, Secțiunea a 2-a Mediul familial și îngrijirea alternativă, Secțiunea a 3 -a Sănătatea și Bunăstarea Copilului, Secțiunea a 4-a Educație, activități recreative și culturale ;

– Capitolul III – Protecţia specială a copilului lipsit, temporar sau definitiv, de ocrotirea părinţilor săi (art. 59,60);

– Capitolul VII: – Instituţii şi servicii cu atribuţii în protecţia copilului – Secţiunea a 2-a Instituţii şi servicii la nivel local art. (119,120,121,123 );

Standardele minime de calitate pentru serviciile sociale de tip rezidențial destinate copiilor din sistemul de protecție specială aprobate prin Ordinul 25/2019 – ANEXA I: standarde minime de calitate pentru serviciile sociale cu cazare, organizate ca centre rezidențiale pentru copilul separat temporar sau definitiv de părinții săi:

Modulul II : Evaluare și planificare – standard 1 – Evaluarea copilului, -standard 2- Planificarea serviciilor;
Modulul V: Activităti specifice/ servicii – standard 4 Abilitare/ reabilitare funcțională;
Modulul VIII: Protecția împotriva abuzurilor și neglijării – standard 1- Protecția împotriva abuzurilor și neglijării, – standard 2- Controlul comportamentului

Tratat de psihanaliza si psihoterapie, Editia a II-a revăzută și adăugită, – Constantin Enachescu, Editura Polirom 2003 – Capitolul 18 – Obiectivele și principiile psihoterapiei, Capitolul 26 – Psihoterapiile de grup, Capitolul 28 – Psihoterapii ocupaționale, Capitolul 32 – Consilierea;

Codul de Etică al personalului contractual și al funcționarilor publici din cadrul Direcției Generale de Asistență Socială și Protecția Copilului Hunedoara – text integral;

BIBLIOGRAFIA ȘI TEMATICA

pentru ocuparea prin concurs

a postului vacant de instructor educație grad principal în cadrul Rețea de case familiale pentru copii cu dizabilități Vulcan – Casa familială 2

BIBLIOGRAFIE:

Legea nr 272/2004, privind protecția si promovarea drepturilor copilului, republicată, cu modificările și completările ulterioare;
Standardele minime de calitate pentru serviciile sociale de tip rezidențial destinate copiilor din sistemul de protecție specială aprobate prin Ordinul 25/2019 – ANEXA I: standarde minime de calitate pentru serviciile sociale cu cazare, organizate ca centre rezidențiale pentru copilul separat temporar sau definitiv de părinții săi;
Ordinul 286/2006 pentru aprobarea Normelor metodologice privind întocmirea planului de servicii și a Normelor metodologice privind întocmirea planului individualizat de protecție ;
Codul de Etică al personalului contractual și al funcționarilor publici din cadrul Direcției Generale de Asistență Socială și Protecția Copilului Hunedoara ;

TEMATICĂ:

Legea nr 272/2004, privind protecția și promovarea drepturilor copilului , republicată, cu modificările și completările ulterioare:
Capitolul I – Dispoziții generale și definiții (2,3,4,6) ;
Capitolul II – Drepturile Copilului – Secțiunea I -a Drepturi şi libertăți civile, Secțiunea a 2-a Mediul familial și îngrijirea alternativă, Secțiunea a 4-a Educație, activități recreative și culturale ;
Capitolul III – Protecţia specială a copilului lipsit, temporar sau definitiv, de ocrotirea părinţilor săi (art. 59,60);
Capitolul VII: – Instituţii şi servicii cu atribuţii în protecţia copilului – Secţiunea a 2-a Instituţii şi servicii la nivel local art. (119,120,121,123 );

Standardele minime de calitate pentru serviciile sociale de tip rezidențial destinate copiilor din sistemul de protecție specială aprobate prin Ordinul 25/2019 – ANEXA I: standarde minime de calitate pentru serviciile sociale cu cazare, organizate ca centre rezidențiale pentru copilul separat temporar sau definitiv de părinții săi:

-Modulul I : Accesarea serviciului – Standard 1 – Admiterea în centru rezidențial, Standard 2- Încetarea îngrijirii în centru rezidențial;

-Modulul II: Evaluare și planificare – Standard 1 – Evaluarea copilului;

-Modulul III: Viața cotidiană – Standard 3- Recreerea și socializarea

-Modulul V: Activități specifice/ servicii – Standardul 1 – Educația, Standardul 2 – Pregătire pentru viața independentă

-Modulul VII: Drepturi și etică – Standard 1- Respectarea drepturilor copilului și a eticii profesionale, Standard 2 – Relațiile copiilor cu personalul

-Modulul VIII: Protecția împotriva abuzurilor și neglijării – Standard 1- Protecția împotriva abuzurilor și neglijării, – Standard 2- Controlul comportamentului

-Modulul IX: Gestionarea și notificarea incidentelor deosebite – Standard 1- Gestionarea incidentelor deosebite; Standard 2- Notificarea cu privire la evenimentele deosebite

Ordinul 286/2006 pentru aprobarea Normelor metodologice privind întocmirea planului de servicii și a Normelor metodologice privind întocmirea planului individualizat de protecție ;

Anexa 2 – Norme metodologice privind întocmirea planului individualizat de protecție ;

Codul de Etică al personalului contractual și al funcționarilor publici din cadrul Direcției Generale de Asistență Socială și Protecția Copilului Hunedoara – text integral;

BIBLIOGRAFIE ȘI TEMATICĂ

pentru ocuparea prin concurs a postului vacant de

Instructor de educație, grad principal din cadrul

Centrului de primire în regim de urgență Deva

BIBLIOGRAFIE:

1.Legea 272/2004 privind protecția și promovarea drepturilor copilului, republicată, cu modificările și completările ulterioare.

2.Ordinul 25/2019 privind aprobarea standardelor minime de calitate pentru serviciile sociale de tip rezidențial destinate copiilor din sistemul de protecție specială, Anexa 2- Standarde minime de calitate pentru serviciile sociale cu cazare organizate ca centre de primire în regim de urgență pentru copilul abuzat, neglijat sau exploatat.

Codul de Etică al personalului contractual şi al funcţionarilor publici din cadrul Direcţiei Generale de Asistenţă Socială şi Protecţia Copilului Hunedoara.

TEMATICĂ:

Legea nr. 272/2004 privind protecția și promovarea drepturilor copilului, republicată, cu modificările și completările ulterioare:

-Capitolul I: Dispoziții generale și definiții: art. 3, art.4, art. 6

-Capitolul III: Protecția specială a copilului lipsit, temporar sau definitiv, de ocrotirea părinților săi, Secțiunea 1: Dispoziții comune: art. 59, art.60

-Capitolul VII:Instituții și servicii cu atribuții în protecția copilului, Secțiunea 2: Instituții și servicii la nivel local: art. 119, art. 120, art. 121, art. 123.

Ordinul nr. 25/2019 – Anexa 2
a) Modulul I : Accesarea serviciului

Standard 1 – Admitere

Standard 2 – Încetarea serviciilor

b) Modulul II : Evaluare și planificare

Standard 1 – Evaluarea copilului

Standard 2 – Planificarea serviciilor

c) Modulul III : Viața cotidiană – Nevoi curente

Standard 1 -Alimentație

Standard 2 – Îngrijirea personală

Standard 3 – Recreerea și socializarea

Standard 4 – Relaţia cu familia/familia extinsă şi alte persoane apropiate

d) Modulul IV – Sănătate

Standard 1 – Asistență pentru sănătate

Standard 2 – Igiena şi controlul infecţiilor

e) Modulul V: Activități specifice /servicii

Standard 1 – Educația

f) Modulul VI – Mediul fizic de viaţă

Standard 1 – Accesibilitate siguranţă şi confort

g) Modulul VII: Drepturi și etică

Standard 1 – Respectarea drepturilor copilului și a eticii profesionale

Standardul 2 – Relațiile copiilor cu personalul

Standardul 3 – Sugestii/Sesizări/Reclamații

h) Modulul VIII: Protecția împotriva abuzurilor și neglijării

Standard 1 – Protecția împotriva abuzurilor și neglijării

Standard 2 – Controlul comportamentului

Codul de Etică al personalului contractual şi al funcţionarilor publici din cadrul Direcţiei Generale de Asistenţă Socială şi Protecţia Copilului Hunedoara, text integral.

BIBLIOGRAFIE ȘI TEMATICĂ

pentru ocuparea prin concurs a postului vacant de

psiholog, grad practicant din cadrul Centrului de zi de recuperare pentru copii, telefonul copilului Deva (Telefonul copilului)

BIBIOGRAFIE:

Ordinul nr. 27 / 2019 privind aprobarea Standardelor minime de calitate pentru serviciile sociale de zi destinate copiilor.
HG.nr. 49/2011 pentru aprobarea Metodologiei cadru privind prevenirea și intervenția în echipă multidisciplinară și în rețea în situațiile de violență asupra copilului și de violență în familie și a Metodologiei de intervenție multidisciplinară și interinstituțională privind copiii exploatați și aflați în situații de risc de exploatare prin muncă, copiii victime ale traficului de persoane, precum și copiii români migranți victime ale altor forme de violență pe teritoriul altor state (Anexa 1).
Legea nr. 272/2004 privind protecția și promovarea drepturilor copilului, republicată, cu modificările și completările ulterioare.
Consilierea copiilor, autori Kathryn Geldard, David Geldard, Rebecca Yin Foo, Ediția II, Editura Polirom.
Codul de etică al personalului contractual și al funcționarilor publici din cadrul Direcției Generale de Asistență Socială și Protecția Copilului Hunedoara.

TEMATICĂ:

Ordinul nr. 27/2019 privind aprobarea Standardelor minime de calitate pentru serviciile sociale de zi destinate copiilor: Anexa 1: Standarde minime de calitate pentru serviciile sociale organizate ca centre de zi pentru copiii în familie şi/sau copiii separaţi sau în risc de separare de părinţi

– Modulul III – Activități derulate / servicii acordate:

Standardul 10: Telefonul copilului.

2.HG. nr. 49/2011 pentru aprobarea Metodologiei cadru privind prevenirea și intervenția în echipă multidisciplinară și în rețea în situațiile de violență asupra copilului și de violență în familie și a Metodologiei de intervenție multidisciplinară și interinstituțională privind copiii exploatați și aflați în situații de risc de exploatare prin muncă, copiii victime ale traficului de persoane, precum și copiii români migranți victime ale altor forme de violență pe teritoriul altor state: Anexa 1:Metodologie-cadru privind prevenirea şi intervenţia în echipă multidisciplinară şi în reţea în situaţiile de violenţă asupra copilului şi de violenţă în familie

II Principii de lucru. Cadru conceptual

II.2.1. Definiții operaționale: subpunctul E: Forme particulare ale violenței asupra copilului.

III. Factori de risc și de protecție. Cauzele violenței. Tipologii. Consecințele violenței: subpunctul III.2.2. Violența asupra copilului în familie și subpunctul III.3.1 Consecințele violenței asupra copilului.

IV Managementul de caz în situațiile de violență asupra copilului și violență în familie: subpunctul IV.1.4. Evaluarea inițială și subpunctul IV.2. Evaluarea detaliată, comprehensivă şi multidimensională a situaţiei copiilor victime ale violenţei, respectiv a adulţilor şi/sau copiilor victime ale violenţei în familie, precum şi a familiei acestora şi a presupusului făptuitor/agresor.

Legea nr. 272/2004: articolele 4, 6, 9, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 27, 28, 29, 33, 34, 35, 37, 40, 41, 42, 43, 44, 45.

4.Consilierea copiilor, autori Kathryn Geldard, David Geldard, Rebecca Yin Foo, Ediția II, Editura Polirom: Capitolul 12: “Ascultarea activă”.

Codul de etică al personalului contractual și al funcționarilor publici din cadrul Direcției Generale de Asistență Socială și Protecția Copilului Hunedoara, text integral.

Nr.91919/09.11.2026

către portalul posturi.gov.ro

· asistent social, grad practicant din cadrul:

– Rețea de case familiale pentru copii cu dizabilități Hunedoara-Compartiment servicii comune -1 post vacant, cu normă întreagă, durata normală a timpului de muncă de 8 ore/zi, 40 ore/săptămână;

· psiholog, grad stagiar din cadrul:

· instructor educație, grad principal din cadrul:

– Centrul de primire în regim de urgență Deva-1 post vacant, cu normă întreagă, durata normală a timpului de muncă de 40 ore/săptămână, repartizarea programului de lucru: inegal

· psiholog, grad practicant din cadrul:

a) are cetăţenia română sau cetăţenia unui alt stat membru al Uniunii Europene, a unui stat parte la Acordul privind Spațiul Economic European (SEE) sau cetățenia Confederației Elvețiene;

b) cunoaşte limba română, scris şi vorbit;

c) are capacitate de muncă în conformitate cu prevederile Legii nr. 53/2003-Codul muncii, republicată, cu modificările și completările ulterioare ;

c^,) are capacitate deplină de exercițiu ;

d) are o stare de sănătate corespunzătoare postului pentru care candidează, atestată pe baza adeverinţei medicale eliberate de medicul de familie sau de unităţile sanitare abilitate;

e) îndeplineşte condiţiile de studii, de vechime în specialitate și, după caz, alte condiţii specifice potrivit cerinţelor postului scos la concurs;

f) nu a fost condamnată definitiv pentru săvârşirea unei infracţiuni contra securității naționale, contra autorității, contra umanității, infracțiuni de corupție sau de serviciu, infracțiuni de fals ori contra înfăptuirii justiției, infracțiuni săvârșite cu intenție care ar face o persoană candidată la post incompatibilă cu exercitarea funcției contractuale pentru care candidează, cu excepția situației în care a intervenit reabilitarea;

g) nu execută o pedeapsă complementară prin care i-a fost interzisă exercitarea dreptului de a ocupa funcția, de a exercita profesia sau meseria ori de a desfășura activitatea de care s-a folosit pentru săvârșirea infracțiunii sau față de aceasta nu s-a luat măsura de siguranță a interzicerii ocupării unei funcții sau a exercitării unei profesii;

h) nu a comis infracțiunile prevăzute la art. 1 alin. (2) din Legea nr. 118/2019 privind Registrul național automatizat cu privire la persoanele care au comis infracțiuni sexuale, de exploatare a unor persoane sau asupra minorilor, precum și pentru completarea Legii nr. 76/2008 privind organizarea și funcționarea Sistemului Național de Date Genetice Judiciare, cu modificările ulterioare, pentru domeniile prevăzute la art. 35 alin. (1) lit. h).

Condiţii specifice stabilite pe baza fișei postului:

1. Pentru postul vacant de asistent social, grad practicant din cadrul Rețea de case familiale pentru copii cu dizabilități Hunedoara-Compartiment servicii comune:

-studii universitare absolvite cu diplomă de licență sau echivalentă cu specializarea asistență socială sau teologie-asistență socială;

-aviz de exercitare a profesiei de asistent social având treapta de competență practicant;

-vechime în specialitatea studiilor necesare ocupării postului: minimum 1 an.

2. Pentru postul vacant de psiholog, grad stagiar din cadrul Rețea de case familiale pentru copii cu dizabilități Vulcan-Compartiment servicii comune:

-studii universitare absolvite cu diplomă de licență sau echivalentă cu specializarea psihologie;

-atestat de liberă practică cu specialitatea psihologie clinică;

-nu necesită vechime

3. Pentru postul vacant de instructor educație, grad principal din cadrul Rețea de case familiale pentru copii cu dizabilități Vulcan-Casa familială 2 și a Centrului de primire în regim de urgență Deva:

-studii medii absolvite cu diplomă de bacalaureat;

-vechime minimum 3 ani și 6 luni în specialitatea postului;

4. Pentru postul vacant de psiholog, grad practicant din cadrul Centrului de zi de recuperare pentru copii, telefonul copilului Deva (Telefonul copilului):

-studii universitare absolvite cu diplomă de licență sau echivalentă cu specializarea psihologie;

-atestat de liberă practică cu specialitatea psihologie clinică /consiliere psihologică /psihoterapie;

-vechime în specialitatea studiilor necesare ocupării postului: minimum 1 an.

Concursul se va desfășura conform calendarului următor:

– 08.12.2026, ora 11⁰⁰– proba scrisă,

– interviul se va desfășura în condițiile art. 41 alin (5) din H.G. nr. 1336/2022, cu modificările și completările ulterioare.

Dosarele de înscriere la concurs trebuie să conțină, în mod obligatoriu, documentele prevăzute de art. 35 din H.G. nr. 1336/2022, cu modificările și completările ulterioare:

a) formularul de înscriere la concurs, conform modelului prevăzut la anexa 2 din H.G. nr.1336/2022, cu modificările și completările ulterioare;

b) copia actului de identitate sau orice alt document care atestă identitatea, potrivit legii, aflate în termen de valabilitate;

c) copia certificatului de căsătorie sau a unui alt document prin care s-a realizat schimbarea de nume, după caz;

d) copiile documentelor care atestă nivelul studiilor şi ale altor acte care atestă efectuarea unor specializări, precum și copiile documentelor care atestă îndeplinirea condiţiilor specifice ale postului solicitate de autoritatea sau instituția publică;

e) copia carnetului de muncă, a adeverinţei eliberate de angajator pentru perioada lucrată, care să ateste vechimea în muncă și în specialitatea studiilor solicitate pentru ocuparea postului;

f) certificat de cazier judiciar sau, după caz, extrasul de pe cazierul judiciar ;

g) adeverinţă medicală care să ateste starea de sănătate corespunzătoare, eliberată de către medicul de familie al candidatului sau de către unităţile sanitare abilitate cu cel mult 6 luni anterior derulării concursului;

h) certificatul de integritate comportamentală din care să reiasă că nu s-au comis infracțiuni prevăzute la art. 1 alin. (2) din Legea nr. 118/2019 privind Registrul național automatizat cu privire la persoanele care au comis infracțiuni sexuale, de exploatare a unor persoane sau asupra minorilor, precum și pentru completarea Legii nr. 76/2008 privind organizarea și funcționarea Sistemului Național de Date Genetice Judiciare, cu modificările ulterioare;

i) curriculum vitae, model comun european;

Bibliografia și tematica se afișează la sediul D.G.A.S.P.C. Hunedoara din Deva, str. Piața Gării, nr. 9 A, jud. Hunedoara și pe site-ul instituției: www.dgaspchd.ro.

Termenul de selecție a dosarelor este de 2 zile lucrătoare de la data expirării termenului de depunere a dosarelor.

Rezultatele selecției dosarelor se afișează în termen de 1 zi lucrătoare de la data expirării termenului de selecție.

Rezultatele probei scrise și a interviului se afișează în termen de 1 zi lucrătoare de la finalizarea fiecărei probe.

Rezultatele finale se afișează în termen de 1 zi lucrătoare de la data afișării rezultatelor soluționării contestațiilor pentru ultima probă.

Rețea de case familiale pentru copii cu dizabilități Hunedoara

Hunedoara, Str. Ștrandului nr. 8A

BIBLIOGRAFIE ȘI TEMATICĂ

pentru ocuparea prin concurs a postului vacant de asistent social, grad practicant din cadrul Rețea de case familiale pentru copii cu dizabilități Hunedoara – Compartiment servicii comune

BIBLIOGRAFIE:

1. Legea nr. 272/2004 privind protecția și promovarea drepturilor copilului, republicată, cu modificările și completările ulterioare;

2. Standardele minime de calitate pentru serviciile sociale de tip rezidențial destinate copiilor din sistemul de protecție specială aprobate prin Ordinul 25/2019, Anexa 1 – Standarde minime de calitate pentru serviciile sociale cu cazare, organizate ca centre rezidențiale pentru copilul separat temporar sau definitiv de părinții săi;

3. Legea 466/2004 privind statutul asistentului social cu modificările și completările ulterioare;

4. Codul de Etică al personalului contractual și al funcționarilor publici din cadrul Direcției Generale de Asistență Socială și Protecția Copilului Hunedoara.

TEMATICĂ:

1. Legea nr. 272/2004 privind protecția și promovarea drepturilor copilului, republicată, cu modificările și completările ulterioare (art. 2, 6, 17, 18, 27, 28, 33, 54, 59, 60, 62, 65, 119, 120, 121, 123);

a) Modulul I: Accesarea serviciului:

Standardul 1 – Admiterea în centrul rezidențial; Standardul 2 – Încetarea îngrijirii în centrul rezidențial

b) Modulul II: Evaluare și planificare:

Standardul 1 – Evaluarea copilului; Standardul 2 –Planificarea serviciilor

c) Modulul III: Viața cotidiană – Nevoi curente

Standardul 4 – Relația cu familia și alte persoane apropiate; Standardul 5 – Participare și implicare în viața personală și a comunității

d) Modulul V: Activități specifice/Servicii:

Standardul 3 – Integrare/Reintegrare socială

e) Modulul VII: Drepturi și etică:

Standardul 1 – Respectarea drepturilor copilului și a eticii profesionale; Standardul 2 – Relațiile copiilor cu personalul, Standarul 3 – Sugestii/Sesizări/Reclamații

f) Modulul VIII: Protecția împotriva abuzurilor și neglijării:

Standardul 1 – Protecția împotriva abuzurilor și neglijării; Standardul 2 – Controlul comportamentului

g) Modulul IX: Gestionarea și notificarea incidentelor deosebite:

Standardul 1 – Gestionarea incidentelor deosebite; Standardul 2 – Notificarea cu privire la evenimentele deosebite.

3. Legea 466/2004 privind statutul asistentului social cu modificările și completările ulterioare: Cap. II – Statutul asistentului social, Secțiunea 2 – Drepturile și obligațiile, Secțiunea 3 – Incompatibilități și Interdicții, Secțiunea 4 – Relațiile asistentului social cu alți specialiști în domeniul asistenței sociale.

4. Codul de Etică al personalului contractual și al funcționarilor publici din cadrul Direcției Generale de Asistență Socială și Protecția Copilului Hunedoara – Text integral.

BIBLIOGRAFIA ȘI TEMATICA

pentru ocuparea prin concurs

a postului vacant de psiholog grad stagiar în cadrul Rețea de case familiale pentru copii cu dizabilități Vulcan – Compartiment servicii comune

BIBLIOGRAFIE:

1. Legea nr 272/2004, privind protectia si promovarea drepturilor copilului , republicată, cu modificările și completările ulterioare;

2. Standardele minime de calitate pentru serviciile sociale de tip rezidențial destinate copiilor din sistemul de protecție specială aprobate prin Ordinul 25/2019 – ANEXA I: standarde minime de calitate pentru serviciile sociale cu cazare, organizate ca centre rezidențiale pentru copilul separat temporar sau definitiv de părinții săi;

3. Tratat de psihanaliza si psihoterapie, Editia a II-a revăzută și adăugită, – Constantin Enachescu, Editura Polirom 2003 ;

4. Codul de Etică al personalului contractual și al funcționarilor publici din cadrul Direcției Generale de Asistență Socială și Protecția Copilului Hunedoara ;

TEMATICĂ:

1. Legea nr 272/2004, privind protecția și promovarea drepturilor copilului , republicată, cu modificările și completările ulterioare:

– Capitolul I – Dispoziții generale și definiții art. (2,3,4,6) ;

– Capitolul III – Protecţia specială a copilului lipsit, temporar sau definitiv, de ocrotirea părinţilor săi (art. 59,60);

– Capitolul VII: – Instituţii şi servicii cu atribuţii în protecţia copilului – Secţiunea a 2-a Instituţii şi servicii la nivel local art. (119,120,121,123 );

· Modulul II : Evaluare și planificare – standard 1 – Evaluarea copilului, -standard 2- Planificarea serviciilor;

· Modulul V: Activităti specifice/ servicii – standard 4 Abilitare/ reabilitare funcțională;

· Modulul VIII: Protecția împotriva abuzurilor și neglijării – standard 1- Protecția împotriva abuzurilor și neglijării, – standard 2- Controlul comportamentului

3. Tratat de psihanaliza si psihoterapie, Editia a II-a revăzută și adăugită, – Constantin Enachescu, Editura Polirom 2003 – Capitolul 18 – Obiectivele și principiile psihoterapiei, Capitolul 26 – Psihoterapiile de grup, Capitolul 28 – Psihoterapii ocupaționale, Capitolul 32 – Consilierea;

4. Codul de Etică al personalului contractual și al funcționarilor publici din cadrul Direcției Generale de Asistență Socială și Protecția Copilului Hunedoara – text integral;

BIBLIOGRAFIA ȘI TEMATICA

pentru ocuparea prin concurs

a postului vacant de instructor educație grad principal în cadrul Rețea de case familiale pentru copii cu dizabilități Vulcan – Casa familială 2

BIBLIOGRAFIE:

1. Legea nr 272/2004, privind protecția si promovarea drepturilor copilului, republicată, cu modificările și completările ulterioare;

3. Ordinul 286/2006 pentru aprobarea Normelor metodologice privind întocmirea planului de servicii și a Normelor metodologice privind întocmirea planului individualizat de protecție ;

4. Codul de Etică al personalului contractual și al funcționarilor publici din cadrul Direcției Generale de Asistență Socială și Protecția Copilului Hunedoara ;

TEMATICĂ:

1. Legea nr 272/2004, privind protecția și promovarea drepturilor copilului , republicată, cu modificările și completările ulterioare:

1. Capitolul I – Dispoziții generale și definiții art. (2,3,4,6) ;

2. Capitolul II – Drepturile Copilului – Secțiunea I -a Drepturi şi libertăți civile, Secțiunea a 2-a Mediul familial și îngrijirea alternativă, Secțiunea a 4-a Educație, activități recreative și culturale ;

3. Capitolul III – Protecţia specială a copilului lipsit, temporar sau definitiv, de ocrotirea părinţilor săi (art. 59,60);

4. Capitolul VII: – Instituţii şi servicii cu atribuţii în protecţia copilului – Secţiunea a 2-a Instituţii şi servicii la nivel local art. (119,120,121,123 );