Consilier școlar
Având in vedere Contractul de sprijin comunitar nr. 570 din 14.05.2026/ 6562 din 14.05.2026 în cadrul proiectului ”Furnizare de servicii integrate în comunitățile rurale – facilitarea accesului persoanelor vulnerabile la servicii de bază eficiente şi de calitate” PIDS/586/PO4/339395 care prevede angajarea personalului de specialitate in vederea indeplinirii indicatorilor de eficienta si rezultat, anunțăm organizarea concursului de recrutare pentru ocuparea postului contractual de executie, temporar vacant, de Consilier școlar – cod COR – 235903, pe perioadă determinată, până la data de 31.12.2034, în cadrul proiectului ”Furnizare de servicii integrate în comunitățile rurale – facilitarea accesului persoanelor vulnerabile la servicii de bază eficiente şi de calitate” PIDS/586/PO4/339395), pe perioada contractului de finantare, comunicându-vă în acest sens urmatoarele informatii:
1. denumirea functiei contractuale de execuție pentru care se organizează concursul de recrutare: Consilier școlar – din cadrul proiectului ”Furnizare de servicii integrate în comunitățile rurale – facilitarea accesului persoanelor vulnerabile la servicii de bază eficiente şi de calitate” PIDS/586/PO4/339395 al Compartiment asistenta sociala al aparatului de specialitate al Primarului Comunei Magura, Servicii de asistență comunitara în Comuna Măgura.
2. durata normală a timpului de munca aferenta funcției contractuale de execuție cu normă întreaga este de 8 ore/ zi şi 40 de ore pe saptamana.
I. Probele stabilite pentru concurs sunt:
– Selectia dosarelor;
– Proba scrisa;
– Interviu.
Perioada de depunere a dosarelor de concurs: 04.09.2026 – 14.09.2026, de luni până joi de la 8.30 la 16.00, iar vineri de la 8.30 la 14.00.
Coordonatele de contact pentru primirea dosarelor de concurs: La sediul Primariei Comunei Magura, d-na Dascalescu Elena Claudia – consilier, clasa I, gradul profesional superior, telefon/fax: 0234/ 212.406; 0234/ 212.623, email: contact@primaria-magura.ro
In termen de maximum 1 zi lucratoare de la data expirarii termenului de depunere a dosarelor, comisia de concurs va afișa rezultatul selectiei dosarelor de concurs pe baza indeplinirii conditiilor de participare la concurs, la sediul Primariei comunei Magura, str. Emil Braescu, nr. 411, jud. Bacau și pe site : www.primaria-magura.ro.
1. Proba scrisa va avea loc in data de 22.09.2026, ora 10, la sediul Primariei comunei Magura, str. Emil Braescu, nr. 411, jud. Bacau;
2. Proba interviu se sustine, la sediul Primariei comunei Magura, str. Emil Braescu, nr. 411, jud. Bacau, intr-un termen de maximum 4 zile lucratoare de la data sustinerii probei scrise. Data şi ora sustinerii interviului se afişeaza odata cu rezultatele la proba scrisa la sediul Primariei comunei Magura, str. Emil Braescu, nr. 411, jud. Bacau și pe site : www.primaria-magura.ro.
3. Bibliografia şi tematica stabilite pentru concursul de recrutare sunt prevazute in prezentul anunt.
II. Conditii generale de participare la concurs sunt cele prevazute la art. 542, alin. (l) și alin. (2) din OUG nr. 57/2019 privind Codul administrativ, cu modificarile şi completarile ulterioare, coroborate cu art. 15 din HG nr. 1336/ 2022. Poate ocupa post care indeplineşte urmatoarele conditii:
Condiții generale care trebuie îndeplinite de o persoană pentru a putea participa la concurs
a) are cetăţenia română sau cetăţenia unui alt stat membru al Uniunii Europene, a unui stat parte la Acordul privind Spaţiul Economic European (SEE) sau cetăţenia Confederaţiei Elveţiene, cu reședința în România;
b) cunoaşte limba română, scris şi vorbit;
c) are capacitate de muncă în conformitate cu prevederile Legii nr. 53/2003 – Codul muncii, republicată, cu modificările şi completările ulterioare;
d) are o stare de sănătate corespunzătoare postului pentru care candidează, atestată pe baza adeverinţei medicale eliberate de medicul de familie sau de unităţile sanitare abilitate;
e) îndeplineşte condiţiile de studii, de vechime în specialitate şi, după caz, alte condiţii specifice potrivit cerinţelor postului scos la concurs;
f) nu a fost condamnată definitiv pentru săvârşirea unei infracţiuni contra securităţii naţionale, contra autorităţii, contra umanităţii, infracţiuni de corupţie sau de serviciu, infracţiuni de fals ori contra înfăptuirii justiţiei, infracţiuni săvârşite cu intenţie care ar face o persoană candidată la post incompatibilă cu exercitarea funcţiei contractuale pentru care candidează, cu excepţia situaţiei în care a intervenit reabilitarea;
g) nu execută o pedeapsă complementară prin care i-a fost interzisă exercitarea dreptului de a ocupa funcţia, de a exercita profesia sau meseria ori de a desfăşura activitatea de care s-a folosit pentru săvârşirea infracţiunii sau faţă de aceasta nu s-a luat măsura de siguranţă a interzicerii ocupării unei funcţii sau a exercitării unei profesii;
h) nu a comis infracţiunile prevăzute la art. 1 alin. (2) din Legea nr. 118/2019 privind Registrul naţional automatizat cu privire la persoanele care au comis infracţiuni sexuale, de exploatare a unor persoane sau asupra minorilor, precum și pentru completarea Legii nr. 76/2008 privind organizarea și funcţionarea Sistemului Naţional de Date Genetice Judiciare, cu modificările ulterioare, pentru domeniile prevăzute la art. 35 alin. (1) lit. h).
i) îndeplineşte alte condiţii generale în funcţie de specificul postului
III. Conditiile specifice de participare (conditiile de studii, conditiile de vechime in
specialitate şi alte conditii specifice):
a) Experiență specifică în activitatea cu copii/tineri ≤ 2 ani
b) Studii de specialitate: studii superioare absolvite cu diplomă de licență cu specializarea în psihologie, pedagogie, psihopedagogie specială, sociologie, asistență socială, precum și alte specializări, conform centralizatorului aprobat prin ordin al ministrului educației și cercetării pentru ocuparea posturilor/catedrelor de profesor consilier școlar, în vigoare în anul școlar al angajării
c) Disponibilitate pentru deplasări
d) Cunoştinţe de operare/programare pe calculator (necesitate şi nivel): Office, Excel,Word, Power Point – utilizator independent
e) Abilităţi, calităţi şi aptitudini necesare:
· Competențe de comunicare scrisă şi verbală, de relaționare;
· Moralitate, corectitudine, deschidere și flexibilitate în relațiile interumane;
·
Perseverenţă, consecvenţă, abilităţi pentru munca în condiții de stres, în situaţii de urgenţă sau neprevăzute;
· Analiza problemelor specifice mediului şcolar;
· Atenție la detalii;
· Atitudine pozitivă, motivatoare;
f) Competențe de integrare TIC în educație.
g) Limbi străine solicitate: nu este cazul
IV. (1) Dosarul de concurs: candidatii depun dosarul de concurs, care contine in mod obligatoriu:
a) formular de înscriere la concurs tip prevazut in anexa nr. 2 la HG nr. 1336/ 2022;
b) copia actului de identitate sau a oricărui alt document care atestă identitatea, potrivit legii, aflate în termen de valabilitate
c) copia certificatului de căsătorie sau a altui document prin care s-a realizat schimbarea de nume, după caz;
d) copiile documentelor care atestă nivelul studiilor, a altor acte care atestă efectuarea unor specializări, precum și a documentelor care atestă îndeplinirea condițiilor specifice ale postului solicitate;
e) certificat de cazier judiciar sau, după caz, extrasul de pe cazierul judiciar.
f) certificat de de integritate comportamentală;
g) adeverință medicală care să ateste starea de sănătate corespunzătoare, eliberată de către medicul de familie al candidatului sau de către unitățile sanitare abilitate cu cel mult 6 luni anterior derulării concursului. Adeverința care atestă starea de sănătate conține, în clar, numărul, data, numele emitentului și calitatea acestuia, în formatul standard stabilit prin ordin al ministrului sănătății. Pentru candidații cu dizabilități, în situația solicitării de adaptare rezonabilă, adeverința care atestă starea de sănătate trebuie însoțită de copia certificatului de încadrare într-un grad de handicap, emis în condițiile legii;
h) aviz psihologic;
i) curriculum vitae, model comun european.
(2) Copiile de pe actele prevazute la alin. (1), precum şi copia certificatului de incadrare intr-un grad de handicap prevazut la alin. (2) se prezinta in copii legalizate sau insotite de documentele originale, care se certifica pentru conformitatea cu originalul de catre secretarul comisiei de concurs.
(3) Documentul prevazut la alin. (1) lit. f) poate fi inlocuit cu o declaratie pe propria raspundere. In acest caz, candidatul declarat admis la selectia dosarelor şi care nu a solicitat expres la inscrierea la concurs preluarea informatiilor direct de la autoritatea sau institutia publica competenta are obligatia de a completa dosarul de concurs cu originalul documentului pe tot parcursul desfaşurarii concursului, dar nu mai tarziu de data şi ora organizarii interviului, sub sanctiunea neemiterii actului administrativ de numire. In situatia in care candidatul solicita expres la inscrierea la concurs preluarea informatiilor direct de la autoritatea sau institutia publica competenta, extrasul de pe cazierul judiciar se solicita potrivit legii şi procedurii aprobate la nivel institutional.
(4) Formularul de inscriere prevazut in anexa nr. 2 se pune la dispozitie candidatilor de catre autoritatea sau institutia publica organizatoare a concursului din oficiu, prin publicare pe pagina de internet a acesteia in format deschis, editabil, in cadrul sectiunii dedicate publicitatii concursului, precum şi la sediu, in locul special amenajat pentru desfaşurarea de activitati de informare şi relatii publice, in format letric.
(5) Prin raportare la nevoile individuale, candidatul cu dizabilitati poate inainta comisiei de concurs, in termenul prevazut pentru depunerea dosarelor de concurs, propunerea sa privind instrumentele necesare pentru asigurarea accesibilitatii probelor de concurs.
V. Bibliografia şi tematica pentru concursul de recrutare pentru ocuparea functiei contractuale de execuție vacante de Consilier școlar – din cadrul proiectului ”Furnizare de servicii integrate în comunitățile rurale – facilitarea accesului persoanelor vulnerabile la servicii de bază eficiente şi de calitate” PIDS/586/PO4/339395 al Compartiment asistenta sociala al aparatului de specialitate al Primarului Comunei Magura din data de 22.09.2026
Bibliografia/ tematica:
1. Ordonanța de Urgență a Guvernului nr. 57/2019 privind Codul administrativ, cu modificările și completările ulterioare (Secțiunea a 4-a, Titlul III – Personalul contractual din autoritățile și instituțiile publice, CAP. I – Prevederi generale aplicabile personalului contractual din autoritățile și instituțiile publice CAP. III – Drepturi și obligații ale personalului contractual din administrația publică, precum și răspunderea acestuia).
2. Legea nr. 53/ 2003 – codul muncii, cu modificările și completările ulterioare;
3. Ciolan L., “Învăţarea integrată – fundamente pentru un curriculum transdisciplinar”, Editura Polirom, Iaşi, 2008;
4. Cucoş C., “Pedagogie”, Editura Polirom, Iaşi, 2014;
5. Ulrich, C., “Învăţarea prin proiecte. Ghid pentru profesori”, Editura Polirom, Iași, 2016;
6. Legea învăţământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările şi completările ulterioare;
7. Legea nr. 272 din 21 iunie 2004 (**republicată**) privind protecția și promovarea drepturilor copilului;
8. Hotărârea de Guvern nr. 281 din 20 martie 2025 pentru modificarea Hotărârii Guvernului nr. 68/2024 privind aprobarea normelor metodologice pentru determinarea costului standard per antepreșcolar/ preșcolar/elev, pentru finanțarea de bază a unităților de învățământ preuniversitar de stat;
9. OMEC nr. 5.701 din 31 iulie 2024 pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare şi funcţionare a centrelor judeţene/al municipiului Bucureşti de resurse şi asistenţă educaţională, cu modificările şi completările ulterioare;
10. Ordinul Ministrului Muncii și Justiției Sociale, Ministrului Sănătății și al Ministrului Educației Naționale nr. 393/630/4236/2017 pentru aprobarea Protocolului de colaborare în vederea implementării serviciilor comunitare integrate necesare prevenirii excluziunii sociale şi combaterii sărăciei.
VI. Atributiile postului:
a) consiliază cu prioritate elevii aflați în risc de abandon școlar și de excluziune socială, în scopul asigurării accesului, participării și creșterii calității rezultatelor școlare ale acestora;
b) realizează evaluarea, depistarea, intervenția timpurie, asistența psihopedagogică și monitorizarea corespunzătoare a tuturor copiilor identificați cu abilități adaptative cognitive și/sau socioemoționale scăzute în raport cu vârsta și nivelul lor de școlarizare, împreună cu alte instituții/persoane abilitate, în cadrul echipelor comunitare integrate;
c) consiliază părinții și sprijină cadrele didactice din unitățile de învățământ de masă în vederea facilitării procesului de incluziune școlară a copiilor/elevilor/tinerilor din categorii defavorizate, inclusiv a celor cu cerințe educaționale speciale;
d) colaborează cu asistentul social și asistentul medical comunitar/mediatorul sanitar/mediatorul școlar în cadrul echipelor comunitare integrate pentru combaterea sărăciei și excluziunii sociale;
e) asigură servicii de educație parentală;
f) asigură servicii de intervenție în situații de violență școlară, de mediere a conflictelor școlare și de consiliere a preșcolarilor/ elevilor implicați în situații de violență școlară;
g) desfășoară servicii de informare, consiliere și sprijin pentru personalul unităților de învățământ și pentru elevi în scopul prevenirii traficului și consumului de droguri, a delincvenței și predelincvenței juvenile și a altor comportamente de risc, precum și a oricărei forme de violență în spațiul școlar, inclusiv bullying, cyberbullying, hărțuire;
h) asigură servicii de facilitare a integrării sociale și culturale a preșcolarilor/elevilor în colectivul clasei/grupei și al unității de învățământ.
i) alte tipuri de intervenţii care sunt în relaţie cu aria consilierii şcolare care ţin de consilierul şcolar pentru eliminarea cauzelor care generează şi menţin starea de sărăcie şi excluziune socială.
Alte atribuții (specifice în cadrul proiectului):
a) derularea de activități de identificare a persoanelor vulnerabile, prin diverse mecanisme –screening, sesizări, referire;
b) elaborarea de rapoarte lunare de activitate, după modelul furnizat de UJSS, privind implementarea activității de consiliere școlară în cadrul ECI;
c) participarea la schimburi de experiență și întâlniri locale între lucrătorii comunitari, diverși profesioniști, membri ai structurilor comunitare consultative, reprezentanți ai primăriilor etc;
d) identificarea de inițiative complementare derulate la nivel comunitar în sfera de activitate, precum și facilitarea cooperării cu alți actori de pe plan local;
e) participarea la întâlniri periodice (lunare/trimestriale) de instruire și supervizare a membrilor echipei comunitare (în ceea ce privește implementarea instrumentului informatic SCI de identificare și monitorizare a persoanelor vulnerabile, centralizarea și validarea datelor culese la nivel local prin aplicația SCI și raportarea lor lunară în cadrul rapoartelor lunare de activitate; asigurarea managementului de caz și furnizării de servicii sociale cu precădere a celor din pachetul minim de servicii generat de aplicația SCI și în maniera integrată cu ceilalți prestatori de servicii); crearea, activarea și mobilizarea structurilor comunitare consultative (SCC), prin susținerea implicării membrilor SCC în soluționarea cazurilor identificate prin aplicația SCI;
f) participarea la evenimentele de informare și comunicare organizate în cadrul proiectului; facilitarea diseminării informațiilor cu privire la proiect și a instrumentelor elaborate în cadrul proiectului la nivelul DGASPC / AJPIS/CJRAE/DSP și a rezultatelor aplicării acestora;
g) asigurarea aplicării la nivel județean a mecanismului operațional de colaborare interinstituțională și de coordonare a serviciilor comunitare integrate (având în vedere prevederile Ordinului nr. 2.555/2023/25.017/2.485/4.490/2024 privind modificarea Ordinului ministrului muncii și justiției sociale, al ministrului sănătății și al ministrului educației naționale nr. 393/630/4.236/2017 pentru aprobarea Protocolului de colaborare în vederea implementării serviciilor comunitare integrate necesare prevenirii excluziunii sociale și combaterii sărăciei);
h) comunicarea cu reprezentanții autorităților administrației publice locale pentru a se asigura de sustenabilitatea activităților din proiect, prin participarea la identificarea unor oportunități de finanțare nerambursabilă și scrierea de proiecte la nivel local.
VI. Calendarul estimativ de desfășurare a concursului
a) Termen limită depunere dosare de înscriere: 14.09.2026 ora 16.00
b) Selecția dosarelor și afișarea selecției dosarelor: 15.09.2026
c) Depunerea contestațiilor cu privire la selecția dosarelor: 16.09.2026
d) Afișarea rezultatelor soluționării contestațiilor: 17.09.2026
e) Data, ora și locul desfășurării probei scrisa 22.09.2026, ora 10.00 la sediul Primariei Magura, str. Emil Braescu nr. 411
f) Afișarea rezultatelor probei scrise 22.09.2026
g) Depunerea contestațiilor cu privire la proba scrisa 23.09.2026
h) Afișarea rezultatelor soluționării contestațiilor: 24.09.2026
i) Data, ora și locul desfășurării interviului: 25.09.2026, ora 10.00, la sediul Primariei Magura, str. Emil Braescu nr. 411
j) Afișarea rezultatelor interviului: 25.09.2026
k) Depunerea contestațiilor la interviu: 28.09.2026
l) Soluționarea contestațiilor la interviu și afișarea rezultatelor acestora: 29.09.2026
m) Afișarea rezultatelor finale ale concursului: 30.09.2026.
Relaţii suplimentare se pot obţine la sediul instituţiei sau la telefon 0234 212406: luni – joi între orele 8.00 – 16:30, vineri între 8.00 – 14.00.
